Virtuelles Seminar der Universität Heidelberg

In welcher Beziehung stehen die beiden Sätze zueinander?

Vorab: Die Stimmung, die das Gedicht entfaltet gefällt
mir! Was den Bau und einzelne Elemente angeht
bin ich mir aber noch unsicher.

Nun etwas konkreter:

>Die Welt besehn durch eine Schicht
aus Fasernglas und Filigran.
Gedichte die wie Netze sind - <

1. "besehn" statt "besehen" wird aus rhythmischen
Gründen verwendet, allerdings hört der
Rhythmus später auf und ich frage mich wieso.
Bzw. ich kann keinen neuen Rhythmus erkennen.
Es scheint, als hätte er sich aufgelöst.

2. Es wird auch nicht klar ob es sich hier um
den Prozess handelt "Die Welt wird besehn"
oder darum wie sie sich unter diesen Umständen
darbietet. "Die Welt, durch eine Schicht besehn,
sieht so aus: ..."

>Gedichte, die wie Netze sind -
den Dingen aufgelegte
trübe Muster einer andern
Wirklichkeit.<

4. Ich vermute, dass der Bezug zwischen dem
Muster des Glases und dem Bau des Gedichts
hergestellt werden soll.
Ein gutes Unterfangen, wie ich finde.
Was die andere Wirklichkeit nun ist
wird mir jedoch daraus nicht klar:
Ist es die Wirklichkeit des Künstlers oder
eine "jenseitige" Wirklichkeit?
Oder willst du das offen lassen?

5. Der Zeilenumbruch zwischen"aufgelegte" und "trübe"
stört den/meinen Lesefluss.
Wieso die Zeilenumbrüche gerade so?

6. Warum sind die Muster trübe?
Beim Glas kann ich das akzeptieren,
da das Licht dadurch abgeschwächt wird.
Allerdings bei Gedichten kann "trübe" sich
nur auf die Stimmung beziehen und es gibt
ja unterschiedliche Gedichte und Stimmungen.

"Fazit": Am wichtigsten ist mir die Frage
warum das Gedicht subjektlos ist,
warum also weder "besehn" noch "sind"
auf ein Subjekt bezogen sind.
Und natürlich Rhythmus + Zeilenumbruch.

Der Rhythmus alterniert konsequent zwischen Hebung und Senkung - das Metrum wird also an keiner Stelle aufgelöst. Mit den anderen Kritikpunkten bin ich aber einverstanden.

ich habe die zeilenumbrüche intuitiv verfasst, also so, dass der rhythmus im alternierenden versmaß nach meinem persönlichen empfinden sich als organisch darstellt. versuche einmal, das gedicht entsprechend den natürlichen wortakzenten zu lesen, unabhängig von den barrieren, die durch wie auch immer geartete zeilenumbrüche aufgebaut werden. wenn das gelingt, ist meine intention erfasst. vielleicht muss man aber zuerst mit dem "material" (ergo: den wörtern) vertraut werden, um selbstständig einen lesefluss erzeugen zu können. ich kenne dieses problem selbst von gedichten, die mir anfangs unbekannt sind. oft kritisiere ich einen mir ungewohnten rhythmus, zeilensprung etc. dann zu unrecht, wie ich dann wenig später feststellen muss. trotzdem bin ich gerne bereit, über alternativen nachzudenken, was den versumbruch angeht (und andere dinge auch, versteht sich). vielleicht bekomme ich ja einen vorschlag?

anregende zeilen - gefällt mir.

I s t dies ein Gedicht, das untergelegte rhythmische Maß einmal hin und her? Fallen nicht die folgenden Zeilen gänzlich in Prosa?
den Dingen aufgelegte
trübe Muster einer andern
Wirklichkeit.
Es hilft nicht immer, "einfach" nur zu rhythmisieren. In d i e s e m Fall denke ich, daß Sie einen weiteren Kunstgriff brauchten, möglicherweise einen Reim, einen versteckten Reim vielleicht, einen verschobenen - irgend etwas jedenfalls, das aus der Prosaanmutung herausfällt. Es ginge auch mit Alliterationen. Einfach mal sich auf die Wortsuche machen.